Centre National d’Histoire des Sciences - Nationaal Centrum voor de Geschiedenis van Wetenschappen

Centre National d’Histoire des Sciences - Nationaal Centrum voor de Geschiedenis van Wetenschappen

L’exposition HistoireS des Sciences en Belgique se tiendra du 13 avril au 26 mai 2023 à la Bibliothèque des Riches Claires.

Plus d’informations :


La science à la lumière de son histoire 2023

Le programme 2023 est disponible ici : http://astrolabium.be/spip.php?breve41


Nouvelle animation autour du jeu Les oubliées de l’histoire des sciences !

Qui n’a pas entendu, au moins une fois dans sa vie, les noms d’Archimède, de Galilée, Newton, Pasteur, Copernic ou encore Einstein ? A contrario, qui sait citer 3 noms de femmes scientifiques ?
Tout le monde connaît Marie Curie, mais il en existe tant d’autres ! Ces femmes d’exception ont traversé si discrètement les époques qu’on en vient à en oublier leurs apports (et leurs noms).
Votre mission : les remettre en lumière !

Depuis septembre 2021, le CNHS propose des animations gratuites pour les écoles secondaires, les ludothèques et les associations. Infos et réservations : astrolabium[at]astrolabium.be

Dossier pédagogique disponible ici


A plein gaz ! Sur les pas des chimistes des Temps Modernes.

Expérience de Lavoisier sur la respiration
Découvrez nos premières vidéos sur la découverte des gaz au Temps Modernes

Des expériences simples à faire à la maison !

Visionnez les 4 séquences sur notre chaine Youtube


Suivez-nous sur facebook : https://www.facebook.com/cnhsncgw/


ACTIVITES PEDAGOGIQUES

Le jardin des maladies à Anderlecht : Charlemagne et Erasme expliquent les plantes médicinales aux enfants.

En s’appuyant sur des expériences et des jeux, la Maison d’Érasme et le Centre National d’Histoire des Sciences ont développé des animations pédagogiques autour de l’utilisation des plantes médicinales au Moyen Age et à la Renaissance. Les animations sont gratuites. Plus d’informations


Multicéréales, une nouvelle animation sur l’alimentation à la Fonderie

A travers les âges, notre alimentation a connu de profonds changements : elle s’est enrichie grâce aux grandes découvertes et aux échanges entre les grandes civilisations, mais elle a aussi été modifiée par les évolutions économiques et sociales en Europe. Plus d’infos


Animations au Musée de la Médecine

Le CNHS, en partenariat avec le Musée de la Médecine, propose des animations autour de l’histoire de la médecine et l’anatomie du corps humain.
Plus d’informations

Animations et visite à la Fonderie : l’Histoire des techniques racontée aux enfants

En s’appuyant sur des expériences, des maquettes et une impressionnante collection de machines industrielles, La Fonderie et le CNHS ont développé trois animations explorant l’histoire des sciences et des techniques aux confins de l’industrie. Plus d’informations


Projet SIC

6500 illustrations référencées déjà en ligne !

Le projet SIC a pour objectif d’offrir un outil de recherche aux historiens des sciences et au grand public, sous forme d’une base de données indexée qui permet de localiser et d’identifier des images issues des ouvrages scientifiques du XVIe siècle conservés dans la Réserve Précieuse de la Bibliothèque royale de Belgique.

Vous pouvez accéder à la base de données en suivant ce lien : SIC

SIC project

Het project SIC wil de rijke iconografie in 16de-eeuwse wetenschappelijke werken die de KBR bewaart toegankelijk maken.

6500 afbeeldingen kunnen al worden bekeken op SIC

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Les métaux au fil de l’Histoire - Activités pédagogiques

jeudi 3 février 2011 par Pascal

Jeux et activités à réaliser en classe en prolongement de l’animation au Musée, avec le corrigé.



Les métaux au fil de l’histoire - Fiche d’évaluation pour le professeur

mercredi 2 février 2011 par admin
Si vous avez participé à notre animation "Les métaux au fil de l’histoire", nous vous remercions de bien vouloir remplir le document ci-dessous et de nous l’envoyer par email à l’adresse : info@astrolabium.be


Inventaire Calcoen, t. IV

mercredi 19 janvier 2011 par Pascal

Inventaire des Manuscrits Scientifiques, t. IV (R. Calcoen)



4(1)

vendredi 14 janvier 2011 par Matta
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ce qui reste... L’intense activité de Bois-du-Luc est entrée désormais dans l’histoire ; mais par la volonté des habitants [17] et de certains mandataires publics, tout est resté en place : - les Carrés, harmonieux ensemble d’habitations ouvrières construites (...)


3(1)

dimanche 19 décembre 2010 par Matta
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 16 17 Les progrès techniques sont souvent liés aux intérêts, aux mentalités, voire aux besoins d’un groupe d’individus. Que ces trois facteurs agissent en forces coactives d’innovation, ou en forces de frein. En outre, l’utilisation d’une nouvelle (...)


3(2/3)

jeudi 16 décembre 2010 par Matta
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 14 15 Ondanks dat alles, werd de snijpasser bij de houtbewerking weinig gebezigd, althans in onze streken, omdat hij een grote kracht vereist. Om leer (ook rubber, fineerbladen e.d.) te bewerken, was zijn gebruik daarentegen algemeen tot in de (...)


3(4)

mercredi 15 décembre 2010 par Matta
1 2 3 4 5 6 7 8 9 RECENSIONES Audrey DAVIS & Toby APPEL (1979) Bloodletting instruments in the National Museum of History and Technology. Smithsonian Studies in History and Technology, number 41. Smithsonian Institution Press, Washington, 103 p., 124 fig. L’occasion (...)


LA SCIENCE A LA LUMIERE DE SON HISTOIRE - 2011

mardi 30 novembre 2010 par admin

Ce cycle de conférence est organisé conjointement par le Centre National d’Histoire des Sciences CNHS et la bibliothèque des Riches Claires. Tous les conférenciers sont membres du CNHS.

Ces conférences se dérouleront dans les locaux de la Bibliothèque des Riches Claires, 24 rue des Riches Claires à 1000 Bruxelles, de 18h30 à 20 h.

Du 10 février au 5 mai 2011.

Avec le soutien de la Commission communautaire française


2(1)

vendredi 5 novembre 2010 par Matta
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 15 16 Ducastelle (1978) nous propose : "l’archéologie industrielle est le prolongement pour l’époque de la révolution industrielle (de la fin du XVIIIe siècle à 1914) de l’archéologie traditionnelle. Elle vise donc à rechercher et à étudier (...)


2(2)

mercredi 3 novembre 2010 par Matta
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 François de DAINVILLE (1978) _L’éducation des jésuites (XVIe - XVIIIe siècles) Coll. Le sens commun Ed. de Minuit, Paris, 570 p., cartes, graphiques, 4 pl. (noir et blanc). La discipline historique appliquée aux faits et aux idées en matière d’éducation (...)

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